面试第一问的技巧,面试第一问的技巧有哪些

摘要： 教师面试试讲提问有什么高分技巧吗？主管面试问题及回答技巧？5分钟结构化面试答题技巧？教师面试试讲提问有什么高分技巧吗？试讲提问常用的技巧形式有如下几种类型：角色扮演法、快问快答法、...

1. 教师面试试讲提问有什么高分技巧吗？
2. 主管面试问题及回答技巧？
3. 5分钟结构化面试答题技巧？

教师面试试讲提问有什么高分技巧吗？

试讲提问常用的技巧形式有如下几种类型：角色扮演法、快问快答法、习题法、游戏法等。

一、习题法

习题法是大家在巩固提高环节比较爱用的方法，而且各个学科学段均可使用。尤其对于理科来说，使用起来效果会更好。例如，在高中生物必修1“光合作用的过程”一节的学习中，在巩固提高环节可以让学生们思考，当突然停止光照或者突然停止二氧化碳的供应，三碳化合物和五碳化合物会发生什么变化?在高中生物必修2“DNA分子的结构”一节的学习中，可以询问学生在火山或温泉附近生存的生物体内GC含量和AT含量的多少?这种形式的巩固提高能够检测学生对本节课知识的掌握程度，还能够引发学生的思考。

二、角色扮演法

角色扮演法是比较新颖的巩固提升的一种方式，在生物学中尤其在形态结构和过程类知识的学习中运用较多，例如在讲细胞器的时候，我们主要学习的是八大细胞器，学完可以让学生进行角色扮演，找自己喜欢的一个细胞器来进行一个简单的自我介绍，说一下自己的外在形态和内部结构以及自己的功能;其次在体液免疫过程的学习过程中，也可以让学生进行角色扮演来展示体液免疫的过程。

三、快问快答法

在巩固提升环节运用快问快答法能够更好的激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性和动力。例如在初中生物先天性行为和学习行为的学习中，可以通过老师说先天性行为和学习行为的相关实例，让学生们来快速的判断，这样老师在快问的时候语音语调也会有所起伏，学生也能够高度集中的参与到学习中，这种形式能够更好的调动课堂气氛，使学生更好的接受该部分知识。

针对不同学段的学生要设置不同形式的巩固提高，但一定要能够引起学生的学习兴趣，调动其学习的积极性。对于低年级的学生可以在巩固提高环节设置小游戏或角色扮演等方式;而对于高年级的学生可以进行快问快答或练习题的形式。巩固提高环节要依据课程内容，力求有趣、合理，能够让考官有耳目一新的感觉。

试讲提问一般正常问什么答什么，能发挥的就是你如何设计这堂课，依据的原理，设计的方法，***取的策略，你设计的新颖点是什么，要达到怎样的效果。如何突出重点，破解难点的。

主管面试问题及回答技巧？

首先会问有无管理者同等岗位的相关经理和主要工作业绩，回答的技巧是以管理的主要案例和业绩数字说话，不要说套话和空话，其次会问，如果面试成功了，会怎样做回答的技巧是要简明扼要，直奔重点，牢记说多错多

时刻保持自信。　　尤其是对于要应聘主管级岗位的人员

5分钟结构化面试答题技巧？

五分钟的结构化面试一般都问的是应急方法，比如说遇到这个问题时候，你会做什么处理？

一般答题技巧是第一部分是概括总结表明态度，然后有条理性，首先是对这个事情做一个解释，第二个就是针对问题做一些询问原因，然后具体原因具体分析最后一点就是要进行自我反思

1、自我认知类

在教师资格证的考试中比较常见的考题类型就是自我认知（性格/价值观/人生目标等）和对职业的认知（教师职业）。

2、人际交流

这类型的题目考察作为教师所需的情商，人际关系无外乎教师与学生、家长、领导、同事。

3、组织管理

主要考察老师的管理能力，组织协调能力。

4、应急应变

这类题目的特点是即时性比较强，考察的是你在当下的环境如何解决。核心的地方是要区别轻重缓急！

5、综合分析

这类是教师资格证面试结构化考试中比较复杂考察的一种类型，综合分析类的题目非常容易判断，对于XXX问题/现象/观点，你是怎么看的？这类还可以细分为两个小类别：教育现象类和教育观点类。