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摘要： 本文目录一览：1、成都市新都区大丰镇小学为何不开设小学英语课程呀?而其它小学基本都开设......

本文目录一览：

• 1、成都市新都区大丰镇小学为何不开设小学英语课程呀?而其它小学基本都开设...
• 2、农村产权调研报告

成都市新都区大丰镇小学为何不开设小学英语课程呀?而其它小学基本都开设...

1、在积极推进小学开设英语课程的工作中，要保护和支持日语和俄语等其他语种的外语教学。鼓励以其他语种作为主要外语课程的学校办出自己的特色。积极支持“双外语”等教学实验活动。

2、大丰镇内的小学教育主要由大丰镇中心小学校负责，这是一所历史悠久的全日制公立学校，位于新都区大丰街道办事处崇义桥街41号。大丰中心小学不仅承担着基础教育的任务，还拥有丰富的教育***。学校占地面积广阔，环境优美，为学生提供了一个良好的学习氛围。

3、师资方面，大丰小学学校师资力量雄厚，成都市青优教师两名，省级优秀教师14名，全国优秀教师一名。学校环境方面，大丰小学学校设施一流，拥有高科技教室2间，学校环境优美南丰小学师资一般，省级优秀教师11名，无全国优秀教师称号。南丰小学学校设施欠缺，没有高科技教室，处于闹区，不适合学生学习。

4、位列第三的是木兰小学，这是一所刚刚完成翻新的学校，拥有雄厚的财力支持，距离成都仅有十几分钟的车程。有可靠消息透露，该校的小金库也相当丰厚。龙虎小学则位于新都城区及工业区附近，条件相当不错。尽管没有具体的排名，但该学校在新都区的乡镇小学中也是名列前茅。

5、第二名，斑竹园小学，拥有优质的生源和优厚的教师***，加之便利的交通，能入读此校实为***与福气。木兰小学，新近翻新，财力雄厚，距成都仅十几分钟车程，据可靠分析，其小金库丰富。龙虎小学，坐落于新都城区和工业区附近，条件优越，条件不错。

6、语言、情感、身体和社交技能，为孩子们未来的学业和生活打下良好的基础。综上所述，大丰镇的教育体系涵盖了幼儿园、小学以及初等教育阶段，为孩子们提供了一个全面、均衡的教育环境。无论是百年老校还是新建校区，都以培养具有创新精神和实践能力的未来人才为目标，为大丰镇的教育事业贡献着力量。

农村产权调研报告

1、通州区从20xx年就开始探索，实行村级经济事项招投标工作，并于20xx年7月，创建全市首家镇级“农村集体资产交易市场---宋庄镇集体资产交易市场”，开始探索农村集体产权流转交易的有效手段和模式。

2、农村房改的“宣城样本”（中国）《瞭望新闻周刊》 （2008-10-07）根在产权归属的农村房改，关系着农村资产向资本如何解放的大问题 　　我国目前实行的是城乡分割的房地产制度。城市土地归国家所有，但居民和企业可购买国有土地使用权。

3、党的十七届三中全会中提出了明确要求：健全农村集体资金、资产、***管理制度，做到用制度管权、管事、管人，形成产权明晰、权责明确、经营高效、管理民主、监督到位的农村集体经济管理体制和运行机制，促进集体经济发展壮大，促进农民收入增加，促进农村经济社会又好又快发展。