教师面试听力技巧总结,教师面试听力技巧总结与反思

摘要： 22年考研，英语听力和口语比较差咋办，会不会面试的时候连老师的问题都听不懂？初中英语教资面试答辩授课方法？22年考研，英语听力和口语比较差咋办，会不会面试的时候连老师的问题都听不懂...

1. 22年考研，英语听力和口语比较差咋办，会不会面试的时候连老师的问题都听不懂？
2. 初中英语教资面试答辩授课方法？

22年考研，英语听力和口语比较差咋办，会不会面试的时候连老师的问题都听不懂？

考研人数年年增多，竞争会越来越激烈，早点学习有早点学习的好处。一个好处就是能好好的把英语给提升一下，你还有这么长时间，先从单词入手，听说读写全面提升，在复试时有好的口语会让你的导师眼前一亮。听力的话，复试时问的一般都是简单问题，相信你在经过这么长时间学习后，这个是没问题的。

ps.有什么考研问题可以咨询学长

考研面试的英语问答环节相对来说会集中在一些特定的问题上，可以在考前进行针对性的面试准备。当务之急是先准备考研初试，其中备考考研英语的时候会提高你的英语基础。等到进入复试之后，可以针对性准备面试环节即可。

英语听力和口语在面试才会涉及，你现在大可不必纠结，先好好准备初试英语，初试结束之后再着手也不晚。

作为过来人的 经验，进入复试的学生的英语水平都差不多，考研初试打下的英语基础加上复试时刻意准备一下相关的专业术语，基本上 就足够了。

22考研，现在有焦虑的心理还是有很多时间可以补足的。英语作为高考必考的一门科目，很多人对此很头痛，尤其上了大学以后，更加放松了英语学习，四六级又和毕业证不挂钩，因此有些人毕业时四六级都没有通过。由此可见大学生对英语的不重视程度了。

考研时，英语是大部分人的必考科目，有些专业不用考政治，如会计专硕，MBA等，但是还是要考英语，很多学硕及计算机、医学、法硕等专业的专硕要考英语一，专硕大部分则要考英语二，相对而言，英语二较英语一简单一点。

复试中，也会出现英语口语的问答，占取一定的分数比，复试考察有专业课知识、综合素质、英语口语等，而很多院校的总成绩是结合初试和复试统筹而来的一个分数。

因此，复试口语就算有点弱，如果初试分数高，复试专业课、综合面试的分数高，完全可以把英语口语这个弱势拉平。

当然，22考研的话，现在还有2年多的备考时间，平时就可以多听多说，增加词汇量，这样在初试考研英语中也会占据一定的优势，至少也要做到不拉分的状态。

22考研，你现在应该才大一吧，我觉得有这种焦虑是好的，证明你自己心里清楚自己哪一部分有欠缺，但是不要过度焦虑就好了。 作为一个英专生，听力方面如果感觉比较差的话可以先听VOA BBC对你来说可能有点快。口语的话，跟着VOA多读多联系发音就可以了。还有就是单词量是支撑英语的根本哦！加油(ง •̀_•́)ง

初中英语教资面试答辩授课方法？

你好 英语学科的答辩环节通常会问到的方向为教学设计以及部分专业知识，而且大部分地区要求全英文回答，所以考生一定要学会随机应变，灵活处理问题，听到不要紧张，考前一定多加练习。 　　一般而言，教学设计方面会涉及到的问题多与试讲的环节相关，如Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning?(为什么在上课开始就要跟学生讲我们这一节课是写作课?)，What’s your teaching difficult point?(你这节课的教学难点是什么?)在回答教学设计相关问题时考生需快速回忆试讲内容，一定要思考两三秒钟组织好语言再进行回答。 　　英语专业知识的相关问题多与试讲知识点或在试讲过程中出现的语法错误相关，如Please talk about your understanding of sense group。(请谈谈什么是意群。)Please make a sentence with the phrase‘grow up’.(请用grow up造句。)在回答专业知识问题，考生没有捷径可循，考前要多复习英语专业知识。 希望对你有所帮助