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huangp1489 09-18 4
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  1. 关于东北话,你了解多少?
  2. 教师的职业代码是多少?

关于东北话,你了解多少?

我是东北土著,东北话伴随自己一辈子,南方某些地区,十里不同音的情况,基本在东北很少出现,少数民族语言除外,黑,吉,辽三省除了口语声调有所不同,基本用语大致一样,嗯哪,嘎哈,不远(xiá),崩坑儿,抬杠,扯犊子,这样的常用语句也是张嘴就来,并且在三省之内,能够达到无障碍沟通,个别词汇有不同叫法,96年我在辽宁辽阳市,生活过一段时间,当地的需要就有我不太懂的,剪头发,我们四平的多数称之为jiǎo头,辽阳称之为jiǎ头发,东西丢啦,我们习惯问找着没,辽阳人说deǐ着(zháo)没(meì)流鼻涕我们说,淌大鼻涕了,辽阳说,出大寒了,我们习惯说你在哪儿呢?辽阳说你(gáo)哪妮?我们说我在家跟前(三声)儿呢,辽阳人说,我(gǎo)家(bà lǎ)妮,我们说,我马上到,辽阳说,我(lián xiàng)儿就到,这就是辽宁省辽阳人跟我们吉林四平方言的差别,比较少的词汇不一样,其他大多数都一样,只不过口音不同,我们四平也有土话,比如上街我们说上(gāi)大鹅,我们说大(né)饿了,我们说(nè)了,黑龙江地区,还真没发现有什么特别的口语

记得《二炮手》里孙红雷那句台词不?第六集里!五马长枪、破马张飞、杨不二正......剧集里当时的场景用这几句东北方言表达的太到位了。

就是,挺大个姑娘舞舞宣宣(张牙舞爪)、不招摇条(不干正事)得瑟个啥?!

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(图片来源网络,侵删)

其实在这部剧里,孙红雷把一些东北地区常用的东北方言表达的极为精准到位。也难怪,他本身就是地道的哈尔滨人,这对他来说就是日常。咱们东北方言其实并不那么东北!300多年来的民族融合加上外侵再加上闯关东......这东北方言里有很多都是外来语,比如说某人干什么事不保准,东北人喜欢说喇忽,这个喇忽就是满语。而且还有相当多的方言传来传去发音都不准了,就是在东北地区同一个词发音都有分别,比如说这个“干啥”。算得上东北方言了吧?要按正字念没问题,东北好多地方都念成干啥,但是!也有的地域念成“干哈”,而且还的地方干字发个字音。个哈......

东北方言里出勤率最高的是什么?肯定是犊子!这犊子可不一般。能扯能滚能完能瘪能护......它的由来现在好像没谁说得太清楚,据说纯正东北话里只有完犊子,其它的都是后来“出生”的......说不清了。但是"犊子"在东北算得上是万能的。

我敢保证,就算你是土生土长的东北人,好多东北方言你也没听过!前年去了一次甘南,当地人一句瘸虾鼻嗤就给***蒙了!后来才慢慢理解,当地把长的难以入目的、不正宗的...这么说吧,一切不靠谱的事都可以用这个词来概括。一句:“那都什么瘸虾鼻嗤”。不用想了这事肯定不行......东北方言一直在不断演变,欢迎大家续笔。

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真的很高兴能收到关于我们东北那旮瘩的语言(东北话)的消息。

东北话怎么讲呢,它是文化融合下的产物。我认为可以这样来说。

第一,满语汉化

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满族和满语曾是东北的主要官方语言,随着随龙入关东北的满人越来越少,反之闯关东***越来越多,这就加剧了满语汉化。最终和汉语融合,形成了一些比较特殊的东北话。例如“大马哈”

第二,闯关东带去的胶辽官话

第三,河北河南带去的锦州地区的锦州话

总结:整体区域的东北官话,多是民族融合下的产物。

俗话说,在寝室里面只要有一个东北人,寝室的语调都被带到大东北了,嘻嘻,那么,在东北上大学,学说东北话岂不是“开学第一课“么?

东北人个性豪爽,热情好客,和东北人相处起来会很轻松,特别的快乐,我们的寝室除了我们五个是外省的,其他五个都是大东北的,每天寝室都会特别的热闹,我们会学说各种方言,我们会学各种东北调,各种的开心,我想这也应该是我们大学四年最宝贵的记忆吧,哈哈哈哈~我整理了一些常用的东北话,看看你知道多少呢?

有一种熟练叫贼六

有一种好奇叫好信儿

有一种搅合叫豁楞

有一种没事找事叫欠儿登

有一种百无聊赖叫无极六兽

有一种蜈蚣叫钱串子

有一种热叫太夜了

有一种突然叫抽冷子

我是六三年到黑龙江的,那年刚上初中。在东北学习工作了四十多年,二OO九年退休后离开了东北,可以说东北是我的第二故乡。六六年初中毕业就遇上***时期,先下乡当知青,又上山到林区当工人,改革开放后九二年又下海到中俄边境经商。在东北的四十多年中,和工农兵学商都长期生活,工作和接触过,对东北的生活习惯,各种语言都非常了解,我觉得东北的语言是很丰富的。在东北语言中既融入了许多外省的(主要是山东,河北一带)一些语言,还有满族的一些语言,而且还有一些国外外来语,(俄语、朝鲜语、甚至还有日语)所以使东北语言非常丰富,这也是东北地区小品演员多,表演风趣话泼的一个原因。总之我认为东北的语言很丰富,而且发声语音非常接近标准的普通话,在我们国家占有重要的地位。

教师职业代码是多少?

教师一般指教学人员,职业代码20800。教学人员属于专业技术人员,具体分类和代码如下:

1、高等教育教师20801;

2、中等职业教师20802;

3、中小学教育教师20803;

4、幼儿教育教师20804;

5、特殊教育教师20805;

6、其他教学人员20899。

教师,以教书为生的职业,属于国家职业中的教学人员,分为高等教育教师,中等职业教师,中小学教育教师,幼儿教育教师,特殊教育教师,其他教学人员。这个职业是人类社会最古老的职业之一。

按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、传授科学文化基本知识,开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通等。

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