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摘要： 撸关注兼职靠谱么？免费试用到底怎么赢利的？培训机构的老师和学校老师谁的水平高？撸关注兼职靠谱么？1. 靠谱2. 撸关注兼职相对于其他兼职方式而言，是一种比较可靠的方式。因为撸关注兼...

1. 撸关注兼职靠谱么？
2. 免费试用到底怎么赢利的？
3. 培训机构的老师和学校老师谁的水平高？

撸关注兼职靠谱么？

1. 靠谱2. 撸关注***相对于其他***方式而言，是一种比较可靠的方式。
因为撸关注***是通过在社交媒体平台上关注、点赞、评论等方式来获取报酬，相对于其他***方式，撸关注***的工作内容相对简单，不需要特别的技能或经验，所以更容易找到这样的***机会。
3. 此外，撸关注***的时间和地点相对灵活，可以根据自己的时间安排自由支配，不受固定工作时间和地点的限制。
这样的灵活性使得撸关注***成为一种相对靠谱的***方式，可以在空闲时间中赚取一些额外的收入。
然而，需要注意的是，选择撸关注***时要注意平台的信誉度和合法性，避免遇到***或违法行为。

免费试用到底怎么赢利的？

1.通过免费试用，降低了客户的心理防线，抓住了大众图便宜的心理。免费试用期间，产品的效用得以体现，好的产品可以得到客户的信赖，随之产生购买效应。而客户满意后又介绍给认识的人群，就会慢慢盈利。

2.免费试用会让客户产生依赖心理，慢慢地客户的心理对产品的需求量增加，试用装已经远远不能满足客户的需要，客户就会选择购买产品，渐渐地客户就会成为老客户，并且会时时刻刻关注着产品的动向，什么时候有优惠活动，什么时候有新款等等。

3.免费试用又往往吸引着更多客户，由客户转变角色为***的销售员，他们记录着用过产品带来的真实改变，通过制作小视频不断地推广曝光产品，让更多地从未接触过产品的潜在客户产生试用的欲望，渐渐产生购买欲望，使客户群体逐渐庞大。

免费试用其实是属于市场营销的一部分，其主要目的是：

1. 引流，增加曝光率。消费者喜欢免费的东西，会被类似的广告吸引，从而认识关注品牌，甚至会转发，产生裂变。企业用试用装这种低成本产品，来增加品牌的曝光度、认知率。

2. 增加转换率。这点上企业运用了一些心理学原理，即先给你点恩惠，在你心里留下一个种，然后你会通过购买企业产品来还这个情。所以化妆品经常会发试用装，这种试用装的成本是极低的，让消费者使用几次免费的东西，消费者就会开始回报。

以上都不涉及产品自身的功效是否优质，只是从营销的角度谈免费试用的作用。

免费试用通常出现在电商平台。

为什么有这类模式的出现？

1.拉新。为了吸引某些专业人士的点评，吸引该会员的粉丝进入。

2.销量。不管电商做啥产品，销量一直是衡量一个产品好坏的重要标准。免费可以出单，还是真实用户，何乐而不为，像亏本冲量也是一个道理。

3.流量。有了免费这个濠头，用户点击率更高，有流量才有转化。

***赢利可以试着从以下角度去理解：

1.人的本性都有占便宜的理念，经济学中也存在搭便车的说法。人们听到免费的字眼，自然而然会关注，关注的人多了，产品的流量也起来了，即使暂时没有转换，也有后期开发的潜力。这个主要是从流量的角度去思考，现阶段市场情况，不管线上还是线下都是流量为王！只要流量在了，即使这个产品最后没有开发出来，也有其他运营的空间，商家也是受益者。很多世界名企都有这样的过去，最终崛起！

2.免费试用能让消费者真正接触产品，如果这个产品本身是非常迎合市场需求的，那免费试用会满足消费者需求，市场会扩大，商家也会盈利；如果产品本身暂时不迎合市场需求，那商家可以根据消费者反馈，优化和调整产品，最终使得产品符合市场需求，商家也是最终的受益者。

3.消费者有消费惯性，免费试用了该产品的消费者，会形成一定的惯性，很多时候就是这种惯性帮助消费者做出了消费选择。所以，免费试用商家是受益者！

首先，商家免费试用模式，有2种形式：免邮试用和付邮试用。

付邮试用，商家可降低一定的试用成本，特别是价格较贵的商品，哪怕需要顾客付邮费，也会有很多人去申请。如果商品本身就不贵，商家还选择付邮试用，无疑会降低顾客的吸引力。

其次，无论是免邮还是付邮试用，商家如何盈利？或者说这个模式到底能为商家带来什么？

以淘宝的免费试用为例，这个平台有着百万及以上的真实用户，商家在上面做试用活动，借助巨大的用户流量，可以为店铺引流，提升了关键词的自然搜索排名指数。同时，用户不可能白白拿到试用品，一般需要收藏店铺、浏览店铺、下单购买、收货好评等一系列操作，这是我们用户获得免费商品所花费的劳动成本。那商家收获什么呢？可以出售销量不太理想的产品，可以促进转化、带来销量，大大提高店铺权重，优化口碑等等，好处颇多。

再通俗一点来说，比如商家在淘宝上发布20件试用产品，价值400元，分批次陆续寄出。在发布试用品到结束的这段时间内，会有大量的用户访问该店铺。这些用户流量帮助商家强化了店铺的搜索排名，促进大量用户的收藏、浏览、分享，优化了店铺的口碑，而且收货后的好评，最终也可能带来真实客户的转化。

因此，虽然商家需要付出商品成本，甚至包邮的邮费，而实际得到的收益，远远要高于这些。

培训机构的老师和学校老师谁的水平高？

这可要因人而异。如果从整体上说，各有所长，各有所短。分析一下，仅供参考：

培训机构教师属于“腰疼治腰，脚疼治脚”，及短期效应，针对性强，教学方法较为新潮，见效快，能立竿见影。

补课性质的教学，缺乏系统性，没有长远规划。对教材没有整体把握。教师水平参差不齐，实际教学经验缺乏。对学生的情况不是十分了解，很难做到提前“备学生”，即课前摸清学生的底。

学校的教师，如果您的孩子遇到年轻教师，刚参加工作不久，没有多少教学经验，但他们往往干劲足，热情高，[_a***_]与学生的跨度小，学生更容易接受，更容易喜欢，您也不必担心。但是赶上课堂教学组织能力差的，责任心又不强的老师，您就要注意力，要留心孩子学习上的兴趣变化。及时与学校老师沟通。

多年把关教毕业班的老师，教学经验丰富，对教材的系统性，重点难点自然有整体把握，课堂上能做到精讲多练，驾轻就熟，加上对各个层次的学生比较了解。另外也是很重要的一点，毕业班教师，对每年的中高考信息变化掌握的及时，因为他们每年都要参加年度会议，接收新的指示精神，交流经验，总结教训。然后在贯彻落实到实际教学当中。

不用我说完，我想您已经知道了，学校这样的老师要比社会上培训机构的老师水平高。

培训机构的老师和学校老师谁水平高？这是很不好说的，因为，任何一个培训机构的老师，都不能代表整个培训机构老师的水平，培训机构里老师的水平是千差万别的。同样，学校老师也是这样，没有谁能代表整个学校老师的水平，找不到这样的样本，也就无从比较。

但是，如果就整体而言，还是可以进行比较的，比较的是培训机构老师和学校老师的群体水平。就是这样比较，主观性也是很强的，不同的人，会得出截然不同的结论。我们还是从官方的文件里，来找找答案。

2018年2月，教育部等四部门联合印发了一份文件，内容是关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动。从那时起，校外培训机构成为人们关注的热点。后来，教育部根据治理进度，下发了多份文件，文件都提到了校外机构的整改问题。

在教育部印发的后续的文件里，都提到了一个问题，就是校外培训机构的师资问题，要求严格掌握教师资格条件。说明这个问题，在校外培训机构里，是比较突出的也是普遍的问题，也就是说，很多校外培训机构的老师，是不具备教师资格的，是不能从事教师工作的。

这是其中一份文件中对于机构教师的资格要求。而我们都知道，学校教师自开始实行资格准入制度以来，除了代课教师外，公办教师都是具有教师资质的，没有资格证，是不可能进入教师队伍的。

这是官方文件里我们看出来的，整体上看，学校教师队伍比机构教师队伍要优秀，合格率更高一些。

从民间来看，或者从自身的感受来看，情况怎么样呢？仅就自己知道的而言，这几年，培训机构一哄而上，良莠不齐。在我认识的进入机构从事教师工作的人员中，昨天还是卖猪肉，今天已经变身名师，这绝对不是***话，而是真实的故事。很多初中毕业生都能进入培训班当老师，可见队伍素质是不高的。

但是，是不是可以就此断定培训机构里就没有好老师了呢？绝对不是。一些大的培训机构里，用人还是比较规范的，有不少素质高水平高的好老师，但是一些小机构，小作坊式的培训班，为了压缩成本，就找一些低成本的不合格教师从事教学工作，这个已经不是什么秘密。

不过，随着治理行动的深入，这种现象会得到很大的改善，随着整治期限的到来，这种低成本用不合格人员的现象会越来越少，培训机构的教师队伍素质也会随之得到提高。