小学语文朗读面试技巧,小学语文朗读面试技巧和方法

摘要： 教师招聘小学语文试讲如何出彩？教师招聘小学语文试讲如何出彩？教师招聘试讲课一般叫模拟上课，课堂内只有评委，没有学生互动。一般规定讲课时间为10-15分钟，讲课内容是提前1～2小时随...

1. 教师招聘小学语文试讲如何出彩？

教师招聘小学语文试讲如何出彩？

教师招聘试讲课一般叫模拟上课，课堂内只有评委，没有学生互动。一般规定讲课时间为10-15分钟，讲课内容是提前1～2小时随机抽取的，在封闭的地点先让参聘人独立备课。在备课和讲课期间，应聘人不能带手机备课资料等。因此准备时间比较有限，应聘者面对招聘听课老师往往会产生紧张情绪。要想讲课精彩，必须做到：

1.课备得要出彩，熟悉文本，抓住重难点，条理清晰，讲课时克服紧张语音清脆亲切，声调抑扬顿挫，快慢节奏适中，教态自然。

2.板书美观简洁

3.虚拟交流问答环节设计周全，适当地对学生作虚拟点评。

4.时间把控恰当，不能三两分钟讲完了，也不能延时。讲课环节，紧紧相扣，内容明了。

5.课题导入，讲课内容，课后总结设计完整。

总之，事先准备得充分！可找些备课参考教案（小学低、中、高段语文备课用书），事先研究备课方法。

希望我的回答能帮到你，祝你成功！

谢谢浏览，欢迎点评讨论。

我是风儿清，多年来，一直从事小学语文教学工作，也曾做过几任招聘教师的评委，很高兴能分享我的工作经验。

在教师招聘中，您能进行试讲，说明已经到了面试阶段。试讲课讲得是否出彩，对能否被录用至关重要。一般试讲，都是提前一天抽签，当天写教案，第二天就上课，时间紧，心里又紧张，所以要想让这节课出彩，必须做到以下几点。

因为时间紧，所以上课老师要提前熟悉小学教材的课文，弄清楚精读课文、略读课文、古诗文的基本上课环节和不同的地方，要了解每篇课文的教学目的和重难点。这样不管抽到哪一篇课文，才能不乱阵脚，沉着思考，在规定时间内，写出完整的教学设计，教学设计最好按当地规定的模式来写。有备方能无患嘛！

很多课文一节课上不完，但试讲课要注意呈现完整的教学过程。

导入：上课来个引人入胜的开头很重要。方法有开门见山、情景导入、谈话导入，猜谜语导入，故事导入等等，方法很多，要根据不同的课文来确定导入的方法。要注意简洁，符合主题、要有启发性、趣味性。

讲授新课：基本环节是初读课文，整体感知——品读感悟，学习写法（主要部分）——拓展延伸，升化情感。

课堂训练：注重说和写的训练，注意在巩固知识的基础上提炼方法。

课堂小结：注重学习内容和学习方法的总结。

布置作业：注重发散性作业的布置。

一是要注意关注学情，以学为主。教师切忌满堂灌，不要用自己的讲代替学生的学生，注意突出学生学习的主体性，凸显自主，合作，探究的学习方式，要注重学生的质疑、交流、讨论和参与度，力求一个学生学得积极活跃的课堂。

从标题上来看，要在小学语文应聘中试讲出彩，要先看到重点，第一个重点是授学对象是小学生，第二个科目是语文，第三个重点是内容要出彩。那么要做到这些该如何做呢？ 第一个，形象价值百万。就是应聘的时候着装及其妆容要得当，注意仪容仪表，不可以穿的花里胡哨和化浓妆，而是要着整洁大方得体的衣服，化淡妆。在试讲的时候，给人第一印象是舒服的，这样子才会让面试官有心思往下看你的试讲。 第二个，要充分备课，写教案，在抽到题目之后，要沉着冷静，认真备课，和理好讲课思路及内容，不要在试讲时候思路太乱，不知道如何应对，自己都理不清，对于听课者来说更是不想听。 第三个，要结合实际情况，虽然是应聘，但是，重点是小学生是接收对象，就是说，在讲课的时候，不要死记硬背知识点，而是要有自己独特的讲课模式，能够生动有趣的给孩子们讲。 第四个，很重要的一点是，语速要慢，不可以因为着急和紧张，语速太快或者口齿不清晰，否则拿真实讲课来说，小孩子接收不过来。也不愿意听。 第五个，最重要一点就是，讲课时候不要太严肃，有氛围的同时要面对微笑，都说，爱笑的人运气不会太差。 以上就是个人对应聘小学语文老师试讲中需要注意的点，也就是说，做到这几个点就可以表现的不错啦！[呲牙]