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摘要： 古人是如何求雨的？有必要培养孩子兴趣爱好吗？古人是如何求雨的？求雨可是中国的传统技术之一。在商朝的时候，主要通过跳舞来求雨。在殷墟的卜辞中，有记载：乎舞，有从雨？还有：贞，我舞，雨...

1. 古人是如何求雨的？
2. 有必要培养孩子兴趣爱好吗？

古人是如何求雨的？

求雨可是中国的传统技术之一。在商朝的时候，主要通过跳舞来求雨。

在殷墟的卜辞中，有记载：乎舞，有从雨？

还有：贞，我舞，雨？

还有：王舞，允雨。

可见，商王都亲自下场跳舞来求雨。

到了周朝的时候，跳舞依然是重要手段，这种舞叫“皇舞”，跳舞的会戴鸟毛，跳的时候还会大声呼号，也称为雩舞。当然还有求雨辞。

《诗经·云汉》就保存了一段 ：……旱既大甚，蕴隆虫虫。不殄禋祀，自郊徂宫。上下奠瘗，靡神不宗。后稷不克，上帝不临。耗斁下土，宁丁我梗旱既大甚，则不可推。兢兢业业，如霆如雷。周余黎民，靡有孑遗。昊天上帝，则不我遗。胡不相畏？先祖于摧……

那时候，已经开始使用龙这样的道具。

而到了汉朝，董仲舒研发出天人感应术，求雨的方式更加理论化，夹杂上了阴阳术，比如求雨的时候，城市的南门必须关闭，北门开放。因为南为阳，北为阴，火为阳，水为阴。

明太祖朱元璋建立明朝后，命令徐达和常遇春率领大军北伐，一路上势如破竹，如入无人之境。洪武三年（1370年）四月，元惠宗因痢疾死在应昌府，终年五十一岁。其子爱犹识理达腊继位后北逃，史称元昭宗。元嗣君北逃后，其子买的里八剌和五万多部众被明军俘虏。

当时天下大旱，百姓叫苦不迭。一般来说，古代百姓遇到这种情况，都会拿出猪羊等物品，祭拜龙王和河神，祈求他们早日降雨。太祖皇帝眼看百姓受苦，心里头不是滋味，于是决定斋戒。他命令后宫嫔妃全部亲自下厨做饭，皇太子诸王也一律必须在斋所吃饭，不得在外面花天酒地。谁要是触犯了斋戒的禁令，一定严惩不贷。

按理说，皇帝亲自带头斋戒已属不易，也算诚心了，但是朱元璋觉得不够，还要亲自祷告上苍。

六月一日，太祖皇帝穿着草屦，一身素服，带着文武百官，一路步行到山川坛（即现在的北京先农坛），亲自祈求上苍，希望早日降雨。祷告结束后，他也不着急回宫，竟然就在原地露宿，一住就是三天，回来后又继续吃斋。可惜上苍似乎不买朱元璋的账，就是不降一滴雨。

朱元璋一看情况不妙，只能继续加码，以表诚意。次日（就是四号），他又下令犒赏全军将士，大赦天下，释放了许多囚犯，还命有关部门四处寻访精通经术懂得治国之道的人才，问问他们该如何是好。

太祖皇帝一口气做了那么多动作之后，老天爷还真被他的真诚所感动了。史书上记载，五日，磅礴大雨，百姓们无不喜出望外。这老天爷也真是又意思，要么不下雨，要么就一次下个够。

有必要培养孩子兴趣爱好吗？

我觉得非常有必要培养孩子兴趣爱好。我们都知道兴趣爱好可以增长见识，提高认知和陶冶情操。今天我就从这三方面来说一说，为什么要培养孩子的兴趣爱好。

首先兴趣爱好可以增长见识。孩子认知这个世界通常有两种方式，一个是通过学校的书本，一个是通过生活的经历。而学校的书本我们在这里不多说，主要说说生活经历。我觉得兴趣爱好属于生活经历这一领域。***如没有兴趣爱好我们的生活经历里就少了很多色彩，可能经历的只有柴米油盐，家长里短，友情爱情亲情的各种人际关系和世俗眼光。而兴趣爱好相当于给我们打开了这个世界的另外一扇窗，这扇窗通往除上述各种生活经历的另一个世界，另一个超脱的世界。从此我们让我们的生活更立体，更鲜活。

其次兴趣爱好可以提高认知。生活是一场修行！可能对于孩子来说还不能懂得生活的酸甜苦辣，但是我们作为家长作为把孩子带到这个世界的人，作为一个比孩子提前经历过生活的人，我们必须在给孩子生命的同时也要给孩子生活下去的技能，兴趣爱好让孩子知道他们还有哪些没有开发的技能，还有哪些是他们爱好擅长的，兴趣爱好让他们更好的了解自己，更好的了解这个世界，让他们知道这个世界充满无限可能。

最后兴趣爱好可以陶冶情操。我认为这是最重要的一点。还是那句话生活是一场修行。兴趣爱好是我们在这场修行当中的润滑剂。当我们沮丧的时候，当我们失望的时候，当我们难过的时候，当我们高兴的时候，当我们幸福的时候，兴趣爱好都可以成为我们释放这些能量的载体。举个例子当你绝望的时候，你会自己躲在家里唱一首歌，画一幅画，或者独自出去跑跑步，以此来释放自己，来转移注意力，来慰藉自己，这样我们就不会轻易想不开而钻牛角尖。当我们快乐幸福的时候同样可以约三五个好友，或者家庭聚会，一起去唱歌，跳舞，分享我们的幸福快乐。

所以，我们真的需要培养孩子的兴趣爱好，甚至是必须培养孩子的兴趣爱好，这是我们的义不容辞的责任。相信吧，孩子长大会感谢你的！

说得文艺一点，一个人的兴趣爱好，是他存放灵魂的避风港。

除了吃喝拉撒睡和工作、生活人际关系这些基本的日常之外，一个人兴趣爱好的深度和广度，就是他所能感受的天地，这个天地是私人独享的，是穿越时间和空间阻隔的，你爱好音乐，可能就多了一个叫莫扎特的朋友，爱好画画，可能和莫奈、米开朗基罗成了莫逆之交，喜欢文字，也许多了一个在精神世界鼓励你的海明威爷爷。如果喜欢篮球，你精神世界的封神榜中多了一个叫乔丹的天神。

所以回到你的问题，孩子的兴趣爱好培养有多重要：

答案是，非常非常重要，并且，不仅是孩子，所有人来说，都非常非常重要。

如果你的孩子爱看电影，在恋爱时可能想到《罗马***日》、《闻香识女人》；求学时想到的《死亡诗社》；组建家庭时想到《教父》；

如果你的孩子爱跑步，和人竞争时懂得盯着对手更懂得评估自己的状态；准备放弃时相信终点在前面；

总之，兴趣很重要很重要，不仅对孩子来说。值得我们每个人用一身去守护

孩子感兴趣的多支持多配合，多创造机会让孩子去见识各个方面的事情让孩子自己主动选择，孩子在学习的过程中能多了解多投入孩子感兴趣的事情和孩子互动，有些对一辈子有益的好习惯优秀品质注重培养一起做到，相信孩子会拥有强大丰富的内心，这也是爸妈最幸福的事情。

怎么说呢？培养孩子兴趣爱好可能关乎孩子精神境界。

这句话一点也没有夸大，我觉的还有点保守，每个兴趣爱好的背后都是不同的理念在支撑。比如喜欢画画，对于孩子思维想象的开拓力度就大一些；喜欢骑平衡车，对于孩子精神和体力韧性开发就大一些。

所以孩子长成以后在各个领域维度的发展结果一定是个椭圆，有发育较好擅长的一面，也有发育一般甚至不好的一面，所以培养孩子兴趣爱好可能真的会影响孩子一生的境界。

女儿小时候爱画画，家里的墙面上只要是她够得着的地方都留下她的杰作。看到她这么喜欢画画，在她上小学三年级时，我就给她报了少儿绘画班，学习素描。到了初一，她已经考了素描八级。为了减轻她的学习负担，我们没有让她继续再学。但从此绘画成了她的一个爱好特长，也成了她缓解学习压力的一个出口。每天做完繁重的课业，她都会在本子上画一个卡通动物，或她心中的无敌美少女。即使在高考期间，她也没有放弃这个爱好。也因为这个爱好，她没有别的孩子面对高考时的那种心理压力。

兴趣爱好可以使孩子更加热爱生活，珍惜时光。让孩子会对生活更加充满积极向上、充满希望和正能量，有了兴趣爱好，你会发现时间一下子变得珍贵无比，你不再空虚、无聊，没有时间胡思乱想，也不会一个人在街上闲逛，你变成了一个忙而充实的人。驱使他们寻找兴趣知音，相结为友，相互支持，相互学习和帮助彼此，净化了孩子的生活环境和精神世界。最后要远离不良兴趣。

兴趣有雅俗高下之分，培养孩子绘画可以涵养审美，书法让人心神安宁，跳舞则可健活身心。相反，放纵孩子沉迷网络游戏、不断吃零食甜食虽能提供短暂***，但会引发健康危机，荒废光阴，影响孩子的健康成长和生活质量。

有调查研究表明，一个孩子真正喜欢的兴趣爱好对他未来的工作生活也很重要。很多从小就坚持的爱好，会成为孩子日后的核心竞争力。更重要的是，拥有自己的兴趣爱好，才能抵御平凡琐碎生活中的一地鸡毛。

所以，请带着宝贝向有益的兴趣爱好靠近，远离不良嗜好，培育孩子健康的素质与人格。