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摘要： 在日常工作中，怎样才能与领导相处比较适度？有教师证，却找不到学校，怎么办？在日常工作中，怎样才能与领导相处比较适度？1:努力做好自己的工作 不虚假 2:拍马屁也要掌握尺度 但是不能...

1. 在日常工作中，怎样才能与领导相处比较适度？
2. 有教师证，却找不到学校，怎么办？

在日常工作中，怎样才能与领导相处比较适度？

1:努力做好自己的工作 不虚***

2:拍马屁也要掌握尺度 但是不能不拍

3:每个公司都会有小团体 切记不要站错队

4:多多宣传公司的好 少说公司的负面问题

5:努力坚持 加油 才能更好的完善自己的生活

你好，我是办公室的春秋战国

针对你这个问题，我有几点自己的看法，希望能帮助你。

首先，我觉得你应该了解你的领导是一个什么样人。其实不管是领导还是同事、下属，都是有血有肉，有七情六欲的人。既然都是人，那么就都是有情感的，都有情感的需求。

再者，你应该清楚自己和领导直接的关系。如果关系很近，那你相对比较简单。可如果关系平平，你就要特别注意了。

以下是根据自己多年工作经验做的一些小总结，请参考：

1.不论你和领导关系多近，领导再怎么谦虚，都不要与领导称兄道弟，忘乎所以。

2.不论是什么时候，因为什么事情，与领导单独相处的时间不要过长，防止有多事的人别有用心。

3.不论关系多近，都不要与领导有亲昵的举动，特别你们是异性的时候。

4.不论领导多么随和，都要减少跟领导开玩笑的次数，最好不要开玩笑。

1.不要与领导称兄道弟，忘乎所以。 现在许多领导为了笼络人心，调动下属的积极性，经常会与下属一起***，或打球，或下棋，或游泳等等。即使这样，你也不要以为真的能与领导打成一片，甚至与领导称兄道弟。别忘了，他终究是你的领导。你必须摆正自己的位置，切忌用这样的字眼与领导说话：“你这人，水平真差，拜我为师好了！”“如果你不是我的领导，我今天肯定不会让着你！”“你这人，当领导还行，下棋，还差了点。”等等。

2.与领导单独相处的时间不要过长。 如果因为工作需要去领导的办公室汇报工作徐州招聘网 ，或者请示问题，最好速战速决。时间过长，就会让人觉得两人的关系过于亲密；在公共场合，无论交谈还是***，跟领导待在一起的时间也不要过长，那样最容易引起别人的关注和猜疑；如果你跟领导上下班走同一条线路，要减少一起上下班的次数。

3.不要与领导有亲昵的举动。 同性之间，无论你的领导多么随和，即使他毫不介意，也不要跟他发生亲昵的举动，那是你们关系亲密无间的最有力证据。与异性领导相处时，则更要讲究分寸与距离，如果过分亲呢，就容易使对方产生误会，给旁人留下话柄，同时也给工作开展树起绊脚石，给自己的人际交往找麻烦。

4.减少跟领导开玩笑的次数。 在适宜的时间和地点，跟领导开个并不过分的玩笑倒也无妨，但经常跟领导开玩笑，就会产生不良的后果。 一个不懂得距离感和分寸感，甚至拿领导开玩笑的人，事业发展中肯定会处处碰壁。要知道，领导永远是领导，不要期望在工作岗位上能和他平起平坐。即便你们以前是同学或是好朋友，也不要自恃过去的交情与领导开玩笑，特别是在有别人在场的情况下，更应格外谨慎。

5.避免向领导谈及个人隐私。 在办公室应尽量避免向领导谈及个人隐私，徐州人才网否则会对你的职业发展产生不利的影响。 当然，与领导交往中分寸和距离的把握，也要看不同公司、不同单位的文化类型。比如说，很多公司的老板本身就希望和员工既保持上下级关系，又是生活中的朋友，而且把这个视为一种管理手段，这样的氛围就比较适合发展朋友式的老板——员工关系。但如果你身处一个斗争激烈、帮派林立的单位，你和领导关系过于亲密，可能会被别人贴上一个标签：你是领导的心腹，从而受到另一个帮派的排挤，成为权力斗争的牺牲品。这时候你就要慎重考虑，以免深陷不必要的人事斗争当中。

与领导相处是要讲艺术的！具体讲，主要有以下几点：一是要绝对服从和坚决执行领导的指令！有不同意见可以提，但必须是先执行然后提或者边执行边提出。二是要保持对领导的尊重最好是欣赏，要热忱维护领导的形象和威信，要在领导面前适当地表现出诚惶诚恐和五体投地的神情，让领导能够在与你相处的过程中获得自信和愉悦。三是要正确对待领导对你的调侃和批评，要由衷地认为领导调侃你是不一般的看重，对你的批评是批中有爱，对此你既不要太在意，又不能不在意，太在意容易怨诸于色，不在意则容易漠然无视。四是要把准领导的喜好，时不时用一些小礼小物抚慰抚慰领导内心的柔软，以此获取领导些许温暖的回馈！

与领导相处也看缘份和悟性的！性格相似，人生观价值观世界观相同一般比较合得来！三观不同，就算你再优秀也合不来！但是尽量让自己的三观符合领导的三观，毕竟是人在屋檐下不得不低头啊！

有教师证，却找不到学校，怎么办？

教师资格证是证明你拥有做教师的资格能力，但并非意味着你一定能进入学校，因为很多学校招聘教师拥有相关学科的教师资格证只是最低要求，还有一些其他的条件，比如要通过教师招聘考试的笔试、面试或者试讲，要求有发表的论文、主持的课题等其他要求。

如果有教师证却无法找到学校，建议你积极关注学校的招聘信息，并根据招聘的相关条件做好相关准备工作，以期考试、面试一举夺魁，找到满意的学校。

另外，如果你热爱教育工作，也可以到一些培训公司应聘，现在教育部门要求培训机构的老师必须拥有相关资格证，你的教师证在你应聘时还是非常有用的。另外，如果自己的专业水平较高，也可以自己加盟或者申办教学培训机构，只要有真才实学，你一定会找到自己的用武之地的。

“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，相信只要用心去做，你的明天一定会更好！努力！加油！成功就在不远处向你招手。

其实有教师证和有其他各行业证书的身份是一样的，只是表示你俱备从事某-行业的条件，并不代表你有无条件从事这-行业的权利，就像各类大学的毕业生在获得毕业证书后要自己去求职就业-样，只不过你多了选择教育行业这一选项。但仍需要自已去争取。你可在当地或异地按要求参与教师招聘，等待择优录取，要关注有关[_a***_]信息，抓住机会，机不可失，时不再来，才有机会。如果你-味坐等别人找你，守株待兔是不会有工作机会的。何况教师资格证也是有分类的，各地招考教师也是有对象条件的，还要通过文化与专业考试，初录后还需要通过面试等各环节，不是说你有资格就一定要招聘你。

有网友提问说，自己有教师资格证，却找不到学校。就这个问题，我提几个观点和建议。

首先，持有教师资格证，这是上岗的前提条件，但不是决定因素。

但是，要进入一所学校，则要符合不同的条件。

第一、考国家编制。在编教师岗位，是逢进必考。每一年各省份都有10000左右的招教计划，主要分配到各区县基层单位。今年，由于疫情的影响，国家在幼儿园和高中教师岗增加了***数。有的省份，针对事业单位设岗达到20000左右，主要倾斜于应届大学生，这是一个利好的消息。那么就需要应届大学生随时关注***公告，按流程报名和参试。不过，尽管***数较多，但是报考人数肯定火爆，竞争激烈，这就需要认真准备。当地***对免费师范生和研究生比较青睐。一旦进入编制，由教育局进行分配，就不愁找不到学校。

第二、进民办学校。近几年，民办教育发展迅速，在很多地方已经压制了公办学校。社会投入筹建民办学校数量越来越多。不过，一般在热点城市的学校都有以下要求：应届毕业生持双一流学校学历，或为研究生；普通大学毕业生要有至少三年的教学经历；省市级教学能手、骨干教师或学科带头人则优先考虑。故而，如果这位朋友为师范类专业毕业，且为普通院校，那么建议进入质量一般民办学校或者公办学校代课，先学习技能，丰富经验，再努力通过竞争进入心仪的民办学校。

第三、教育培训学校。教育培训为盈利行业，招聘更加灵活，对教师的要求参差不齐。对于持有教师资格证的教师，如果没有进入全日制的学校，那就先在培训机构锻炼，待有经验和教学能力再考虑进入全日制学校。今年疫情，对机构冲击极大，当然对教师的收入也是有断崖式影响。在机构工作，能立竿见影见经济效益，但是也极具有不稳定性。

第四、随时关注招聘信息，认真筛选，做好自我对比分析，认真准备。了解应聘学校的理念、办学特点、对教师的要求等，在自己简历设计、上课环节、刷中高考试题和面试等环节细致准备。

如果你不能做到以上几点且失败，那么说明你和此行业无缘。你就把教师资格证作为一个珍贵的留念吧！

建议多关注当地人事部门的网站，留意教师招聘的信息，多点投简历应骋，同时做好准备随时去笔试面试。当然，还可以先去当临聘教师，积极累课堂教学的经验。从我的工作经验来看，大多数应届毕业生就是倒在这个环节上的，因为学校招的是能马上上岗带班的老师，而并非去培养一名以后能上岗带班的老师。

您所说的教师证，应该指的是教师资格证。客观讲，有教师资格证，是从事教师职业的基本条件，但并不是说有了教师资格证就可以成为教师。

如果您想从事教师职业，需要在您中意的范围内对照教师招录条件逐项审查自己，如果不合格，就努力让自己达标，惟其如此，方可成功。

当然，找不到学校还有另一个因素，便是各个学校编制已满，那您需要做的，便是换个地区罢。其实，从目前来看，不存在找不到学校的问题，真实存在的，是您达不到自己目标学校的要求却又不愿意降低标准到自己条件达标的学校去应聘。

综上，两条路：一是提升自己的硬实力，让自己炙手可热；二是降低自己的择校标准，先找到工作再说。估计您选择第二条路的可能性大一些，建议以自己的目标学校为圆心，不断扩大半径，相信你会找到工作的。当然，若是您除了教师资格证之外再无其他可取之处，便只能清醒地面对现实了。